En choisissant un style de musique (classique, jazz, contemporain...) les élèves de 3ème nous donne à voir du son, par la couleur, la lumière, la ligne, le dessin, la composition, la mise en page, et chaque élément apporte du sens, du sensible, du sentiments (triste, joyeux, violent, sombre, brutal, bref, long, rapide, léger, etc. ).
C’est une proposition de réflexion sur la représentation que nous nous faisons de la VILLE.
Depuis votre plus jeune âge, vous êtes environnés de produits. Ils possèdent chacun, un logo, une image de marque, un signe distinctif. Le POP ART c’est approprié ces objets de consommation pour sublimer le quotidien.
Nous sommes ravis de vous présenter la nouvelle que nous avons écrite pendant l'année. Elle n'a pas été aussi travaillée qu'espéré car le confinement nous a coupé dans notre élan.
À situation inédite... activités inédites. Dans un soucis d’adaptation aux conditions de retours en cours post confinement, l’équipe EPS a mis en place une programmation d’activités.
Il s'agit d'un "texte, le plus souvent poétique, dont les mots sont disposés de manière à représenter un objet qui constitue le thème du passage ou du poème."